В периода 10–15 октомври 2026 г. Сдружение „Архитекти на бъдещето“ реализира проект „София обединява и вдъхновява“, финансиран от Столична община по Програма „Европа“ 2026.
Проектът обединява ученици и педагогически специалисти от България, Чехия и Словакия около общата идея за съхраняване на българската културна идентичност, опознаване на историческото и културното наследство на София и изграждане на устойчиви връзки между младите хора от България и българските общности зад граница.
Инициативата се осъществява в партньорство с Българското средно училище „Д-р Петър Берон“ в Прага, Българското средно училище „Христо Ботев“ в Братислава и 140. СУ „Иван Богоров“ в София.
За проекта
„София обединява и вдъхновява“ поставя младите хора в центъра на културния и образователния обмен. Чрез съвместни преживявания, неформално обучение, спортни и творчески дейности проектът създава възможности за нови приятелства, междукултурен диалог и по-силна връзка с българските традиции и националната идентичност.
Основен принцип в реализирането на инициативата е подходът „ученици обучават ученици“, чрез който участниците не само придобиват нови знания, но и активно ги споделят, работят в екип и развиват комуникационни, социални и творчески умения.
Основни дейности
Програмата на проекта включва поредица от взаимосвързани образователни, културни и спортни дейности в София.
Участниците се запознават с историята и духовното наследство на столицата чрез посещения на Драгалевския манастир, 50. ОУ „Васил Левски“, Регионалния исторически музей – София и емблематични исторически забележителности в централната градска част. В опознаването на града се включват и ученици от 33. ЕГ „Св. София“, които влизат в ролята на млади екскурзоводи.
Специално място в програмата заема българският фолклор. В 140. СУ „Иван Богоров“ участниците се включват в работилници по народни танци, водени от ученици, обучаващи се в професия „Танцьор – български танци“. Чрез музиката, танците и съвместните занимания младите хора откриват богатството на българските традиции.
Спортноекипните дейности, обединени в модула „София движи и свързва“, насърчават взаимното доверие, общуването и сътрудничеството между учениците от трите града.
Важна част от проекта е и професионалният обмен между педагогическите специалисти, който предоставя възможност за споделяне на добри образователни практики и обсъждане на бъдещи съвместни инициативи.
Младите хора разказват за София
Един от основните творчески резултати, заложени в проекта, е разработването на 10 образователни видеа, посветени на историята, културата, архитектурата и съвременния живот на София.
Учениците работят в смесени екипи с подкрепата на ментори, като участват в избора на теми, подготовката на сценарии, заснемането на кадри и създаването на образователно съдържание.
Чрез тази дейност младите хора получават възможност да представят София през своя поглед и да споделят наученото с по-широка аудитория.
Устойчиви връзки между българските общности
Проектът е насочен не само към опознаване на българското културно наследство, но и към изграждане на трайни връзки между учениците, учителите и образователните институции в София, Прага и Братислава.
Чрез съвместната работа и споделените преживявания инициативата насърчава чувството за принадлежност към българската общност независимо от географските граници и създава основа за бъдещо международно образователно сътрудничество.
Проект „София обединява и вдъхновява“ се изпълнява с финансовата подкрепа на Столична община – Програма „Европа“ 2026 от Сдружение „Архитекти на бъдещето“, в партньорство с БСУ „Христо Ботев“, гр. Братислава, БСУ „Д-р Петър Берон“, гр. Прага, и 140. СУ „Иван Богоров“, гр. София.







Прогрес до момента:
„Корени и съзидание“
Събития
На 19 февруари, в деня, в който България прекланя глава пред подвига на Апостола на свободата, в 50. ОУ „Васил Левски“ в София беше официално открит стенописът „Васил Левски и времето“ – първата реализирана инициатива по проекта на Сдружение „Архитекти на бъдещето“ „Корени и съзидание“. Събитието събра в училищния двор ученици, родители, учители, партньори и […]


